A coordenadora do Plano Nacional das Artes na Escola Básica e Integrada da Horta, Rita Mendes, explicou que havia mais espaços disponíveis para serem redesenhados no estabelecimento de ensino. Acrescentou também que existia a vontade de “construir mais ‘inputs’ para uma escola mais humanizada, dinâmica e criativa”. A professora considerou, ainda, que os alunos são “os melhores” a dizerem o que faz falta na escola e como esta “poderia ser melhor”.
Este conteúdo é Exclusivo para Assinantes
Por favor Entre para Desbloquear os conteúdos Premium ou Faça a Sua Assinatura














