A Secretária Regional da Solidariedade Social destacou hoje, em Angra do Heroísmo, a importância da elaboração e implementação de projetos educativos nas Casas de Acolhimento Residencial, frisando que essas crianças “carecem de uma atenção especial em termos de apoio, segurança, afeto e cuidados pedagógicos, o que vem contribuir para a melhoria dessa resposta”.
“Estas crianças estão privadas de um ambiente familiar dito tradicional e, por isso, merecem um olhar muito particular sobre o seu processo de desenvolvimento, com uma responsabilidade acrescida para os técnicos, dirigentes e pessoal educativo em geral”, afirmou Andreia Cardoso.
A titular da pasta da Solidariedade Social falava, na Irmandade de Nossa Senhora do Livramento, na abertura da formação sobre ‘Projetos Educativos nas Casas de Acolhimentos da Região’, destinada a técnicos, dirigentes e outros educadores que trabalham nestas instituições, onde destacou a melhoria da qualidade das respostas desta área por via da aposta na formação.
Esta formação pretende incrementar a qualidade e atualidade dos modelos de intervenção e práticas educativas das 40 Casas de Acolhimento Residencial instaladas nos Açores, sendo que a caraterização do perfil de entrada das crianças e jovens do Sistema de Acolhimento Residencial foi a primeira fase deste processo.
“Agora é hora de trabalhar na construção dos projetos educativos, pois é de extrema importância formarmos dirigentes, técnicos e outros educadores para elaborarem projetos educativos para todas as Casas de Acolhimento Residencial da Região”, disse Andreia Cardoso.
A governante revelou que a intenção é que todas as Casas de Acolhimento Residencial disponham de projetos educativos que contemplem novas práticas de intervenção, atualizados e adequados às necessidades do seu público-alvo.
“Este é um importante requisito para que as Casas de Acolhimento em funcionamento na Região se mantenham alinhadas em matéria de promoção e proteção, com os standards atuais de qualidade no acolhimento residencial”, acrescentou.
Andreia Cardoso referiu que esta formação integra um plano formativo anual mais amplo e diversificado, que assenta no objetivo estratégico do Governo dos Açores de promover a crescente qualificação, adequação dos modelos socioeducativos de intervenção e a melhoria contínua da promoção dos direitos e proteção das crianças e jovens em acolhimento residencial na Região.
“Desde 2012 até agora, realizámos 24 ações de formação para técnicos, dirigentes e equipas educativas, cerca de três formações por ano”, salientou a Secretária Regional.
